Desde hace dos años estoy trabajando intensamente con el protocolo de IMS para interoperabilidad de plataformas de teleformación (LMS). Hablo del protocolo LTI, a través del cual se puede crear un canal seguro para conectar cursos de plataformas compatibles con LTI (Moodle, Blackboard, Canvas, Sakai, etc) con recursos externos. Esta conexión envía desde el LMS datos de identificación del estudiante (nombre, rol en el curso, etc) y de contexto (identificador de LMS, identificador de curso, identificador de objeto) al recurso externo que pueden utilizarse para ofrecer unas funcionalidades u otras. Finalmente el recurso externo puede devolver al LMS la calificación obtenida por el estudiante y esta aparece en el gestor del LMS.