Mesa Redonda: RedIRIS 2019

Mesa Redonda: RedIRIS 2019

El pasado 29 de mayo participé en una mesa redonda en la 30 edición de las Jornadas Técnicas de RedIRIS celebradas en Sevilla que tenía por título Tecnologías aplicadas a la mejora de la docencia dentro del ámbito de la Educación Superior: un reto para los servicios TI de las universidades.

Compartiendo mesa con miembros del Grupo FOLTE de la CRUE-TIC, como Ignacio Blanco de la UGR, Francisco Cruz de la UC3M, Pedro Ruiz de la UM y Natalia Esteban de la URJC, hicimos un breve resumen del estado actual de las tecnologías educativas en nuestras instituciones universitarias educativas.

https://tv.rediris.es/es/jjtt2019/video/5ce6a3d9cc464675048b45b5

Sobre el servicio de Enseñanza Virtual de la Fundación de la Universidad de Almería

Sobre el servicio de Enseñanza Virtual de la Fundación de la Universidad de Almería

El pasado miércoles día 24 de Abril (2019) participé en el programa de la Radio de la Universidad de Almería del 20 Aniversario de su Fundación, donde tengo el placer de trabajar, con un gran grupo de profesionales, dando servicio a nuestra universidad en materia de tecnologías educativas.

Durante la sección del programa compartí ondas con uno de los docentes más activos en materia de innovación educativa de la UAL como es don Jaime de Pablo, profesor del departamento de Economía y Empresa.

Hablamos sobre la Unidad de Docencia Virtual de la Universidad de Almería, los servicios que prestamos e hicimos un breve resumen de la evolución del servicio y de nuestros usuarios.

Puedes escuchar la entrevista a partir de 01:00:00 del programa.

Seminario «La interoperabilidad de datos como estrategia para la mejora del aprendizaje»

A continuación mi presentación en el Seminario «La interoperabilidad de datos como estrategia para la mejora del aprendizaje».

Realizada el 2 de marzo de 2018 en la Universitat Jaume I.

En este seminario se aborda un tema de creciente interés, como es el de los LMS (Learning Management System) y la interoperabilidad de datos. Tras revisar los diferentes estándares, entro de lleno en los LRS (Learning Record Store), las implicaciones y retos que se están empezando a plantear y cómo se están abordando en algunas instituciones, a partir del análisis de diferentes casos prácticos del uso de Big Data en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Jornadas Sectorial Crue-TIC. Estrategias TI para la Universidad del Futuro

A continuación mi presentación, junto con mi compañero del Grupo de Trabajo FOLTE (Formación OnLine y Tecnologías Educativas) y gran profesional Francisco Cruz Argudo de la Universidad Carlos III de Madrid, de la Encuesta sobre Tecnologías Educativas en el Sistema Universitario Español.

Realizada el 26 de octubre de 2017 en la Universidad Complutense de Madrid en las Jornadas Sectorial Crue-TIC. Estrategias TI para la Universidad del Futuro.

Presentación en formato PDF